Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
О зданиях, строениях, в которых осуществляется образовательная деятельность
Информация о материально – техническом обеспечении ДОУ
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №1 г.Урус-Мартан» Урус-Мартановского муниципального района (далее – Детский сад) расположено в жилом районе города вдали от производящих предприятий и торговых мест.
Здание Детского сада находится в арендованном помещении.
Проектная наполняемость на 140 мест.
Общая площадь здания 320 кв. м, из них площадь помещений, используемых непосредственно для нужд образовательного процесса, 200кв.
Цель деятельности Детского сада – осуществление образовательной деятельности по реализации образовательных программ дошкольного образования.
Предметом деятельности Детского сада является формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья воспитанников.
Режим работы Детского сада
Рабочая неделя – пятидневная, с понедельника по пятницу. Длительность пребывания детей в группах – 12 часов. Режим работы групп – с 7:00 до 19:00.
Материально-техническое состояние дошкольного образовательного учреждения и территории соответствует действующим санитарно- эпидемиологическим правилам и нормативам СанПиН, правилам пожарной безопасности, требованиям охраны труда.
|
№ п/п |
Вид помещения социально-бытового и иного назначения |
Коли-чество |
Наименование оборудования, ТСО |
Количество |
|
1 |
Прогулочные площадки |
6 |
Песочницы Скамейки Игровое оборудование |
3 18 14 |
|
2. |
Медицинский кабинет
|
1 |
Стол письменный Стул детский Медицинский шкаф Кушетка Ростомер Весы электронные Термоконтейнер Лампа бактерицидная Ёмкость для дезинфекции |
1 1 1 1 1 1 1 1 1 |
|
3. |
Пищеблок
|
1 |
Плита электрическая Холодильник Морозильник Стол кухонный Стол разделочный Стол раздаточный Табурет Весы Мойки Электромясорубка |
2 2 2 2 2 1 4 1 2 1 |
|
4. |
Кладовая
|
1 |
Шкаф Стеллажи |
1 6 |
|
5. |
Игровая комната
|
6 |
Шкаф для игрушек Стол детский Стул детский Ковёр |
4 38 156 4 |
|
6 |
Спальная комната |
6 |
Кровати
|
90 |
|
7. |
Умывальная
|
5 |
Раковина Унитаз Вешалки для полотенец |
4 2 156 |
|
8. |
Раздевальная комната |
2 |
Шкаф для одежды Шкаф для посуды |
28 4 |
|
9. |
Физкультурные площадки |
6 |
Оборудование для прыжков, лазания, бега, метания |
8 |
|
10. |
Компьютеры (ПК) |
2 |
||
|
11. |
Принтеры |
3 |
||
|
12. |
Проектор |
1 |
||
|
14. |
Усилитель звука |
1 |
||
|
15. |
Колонки |
2 |
||
|
16. |
Проекторный экран |
1 |
||
Об оборудованных учебных кабинетах и объектах для проведения практических занятий
Кабинет заведующего
Компьютер, принтер
При входе в здание имеется кнопка вызова для инвалидов, установлена вывеска с названием организации, графиком работы, выполненная на контрастном фоне шрифтом Брайля, звонок при входе. Здание оснащено системой противопожарной сигнализации и световым табло «Выход». Здание и помещения учреждения, построенные по типовому проекту и соответствуют требованиям СанПиН, правилам пожарной безопасности, возрастным и индивидуальным особенностям детей. прилегающая территория имеет: - оборудованные площадки для каждой группы, на которых расположены: прогулочная веранда, домик для игр детей, горка, качели, оборудование для лазания. - участок для ознакомления детей с природой (цветник, огород); - групповые помещения имеют раздевалку, спальню, помещение для игр, занятий и приёма пищи, санитарно-гигиенический узел. Учебные кабинеты учреждение соответствуют санитарноэпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям для проведения воспитательно - образовательного процесса для детей инвалидов и лиц с ОВЗ. Количество оборудованных кабинетов: Групповые комнаты -3, Кабинет медсестры - 1, Кабинет методиста - 1 Музыкальный зал - 1, Объекты для проведения практических занятий с воспитанниками, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ Для полноценного осуществления образовательной деятельности в ДОУ функционируют объекты для проведения практических занятий с воспитанниками, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ. Все объекты для проведения практических занятий с воспитанниками, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ, обеспечены необходимым оборудованием и инвентарём, естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом в соответствии с требованиями санитарных правил и норм. В учреждении оборудованы групповые помещения для проведения практических занятий в соответствии с возрастными и индивидуальными возможностями детей, в том числе для проведения практических занятий, объектов спорта, средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ. В ДОУ учебный и игровой материал подобран с учетом возрастных возможностей детей, ориентирован на их всестороннее развитие, на зону ближайшего развития каждого ребенка. В групповых комнатах постепенно, по мере взросления детей, меняется оснащение предметно развивающей среды, добавляется оборудование. В воспитательно — образовательном процессе широко используются учебные и игровые зоны. Объекты ДОУ для проведения практических занятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены средствами обучения и воспитания: −игровым и учебным оборудованием (игры, игрушки, учебные пособия), −спортивным оборудованием и инвентарем (детские тренажеры, мячи, гимнастические маты и др.физкультурное оборудование), −музыкальными инструментами (металлофоны, треугольники, трещетки, колокольчики и др.), −учебно-наглядными пособиями (тематические книги, плакаты, картинки), −компьютернымоборудование, (телевизоры), −аппаратно-программные и аудиовизуальные средства (цифровые образовательные ресурсы, записанные на диски, флэш-карты), −печатными и иными материальными объектами, необходимыми для организации образовательной деятельности с воспитанниками (книги, энциклопедии, и др.). В каждой группе есть необходимый материал, методическая литература для организации работы с воспитанниками, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ. В каждой возрастной группе оборудованы различные центры активности детей. На территории детского сада обустроена спортивная площадка, огород. В дошкольном учреждении создана материально-техническая база для жизнеобеспечения и развития детей, ведется систематически работа по созданию предметно-развивающей среды. Здание детского сада светлое, имеется автономное отопление, водопровод, канализация, сантехническое оборудование в удовлетворительном состоянии.
|
№ п/п |
Вид помещения социально-бытового и иного назначения |
Коли-чество |
Наименование оборудования, ТСО |
Количество |
|
1 |
Прогулочные площадки |
6 |
Песочницы Скамейки Игровое оборудование |
3 6 16 |
|
2. |
Медицинский кабинет
|
1 |
Стол письменный Стул детский Медицинский шкаф Кушетка Ростомер Весы электронные Термоконтейнер Лампа бактерицидная Ёмкость для дезинфекции |
1 1 1 1 1 1 1 1 1 |
|
3. |
Пищеблок
|
1 |
Плита электрическая Холодильник Морозильник Стол кухонный Стол разделочный Стол раздаточный Табурет Весы Мойки Электромясорубка |
2 1 2 1 1 1 6 1 2 1 |
|
4. |
Кладовая
|
1 |
Шкаф Стеллажи |
1 6 |
|
5. |
Игровая комната
|
4 |
Шкаф для игрушек Стол детский Стул детский Ковёр |
6 53 213 6 |
|
6 |
Спальная комната |
4 |
Кровати
|
213 |
|
7. |
Умывальная
|
3 |
Раковина Унитаз Вешалки для полотенец |
4 10 213 |
|
8. |
Раздевальная комната |
2 |
Шкаф для одежды Шкаф для посуды |
53 6 |
|
9. |
Физкультурные площадки |
4 |
Оборудование для прыжков, лазания, бега, метания |
10 |
|
10. |
Компьютеры (ПК) |
8 |
||
|
11. |
Принтеры |
8 |
||
|
12. |
Проектор |
1 |
||
|
14. |
Усилитель звука |
1 |
||
|
15. |
Колонки |
1 |
||
|
16. |
Проекторный экран |
1 |
||
Об объектах спорта
| Нет объектов спорта |
Средства обучения и воспитания |
|
 В виде документа |
Скачать |
Средства образования включают в себя организационные формы, средства обучения, методы обучения и воспитания, способы и приёмы педагогической диагностики, осуществления обратной связи, критерии эффективного педагогического взаимодействия и воздействия. Сре́дства обуче́ния — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы... |
|
Об условиях питания | |
| Положение о порядке организации питания | Скачать |
Об охране жизни и здоровья обучающихся | |
| Договор на медобслуживание | Скачать |
| Документ о соблюдении санитарных норм | Скачать |
О доступе к информационно-коммуникационным сетям
| Тип соединения с Интернет | Беспроводной (Wi-Fi) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Скорость соединения | 15 Мбит/с | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Фильтрация | Отсутствует | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы (при наличии) | В условиях современного развития общества и производства невозможно себе представить мир без электронных ресурсов, не менее значимых, чем материальные, энергетические и трудовые. Современное общество требует владения электронными ресурсами в дошкольном образовании. На сегодня электронные образовательные ресурсы значительно расширяют возможности родителей, педагогов и специалистов в сфере дошкольного образования – это оформление документации, распространение образовательных услуг дошкольного учреждения, подготовка педагогов к занятиям и т. д. Под электронными образовательными ресурсами мы понимаем учебную, методическую, справочную, организационную и другую информацию, необходимую для эффективной организации образовательного процесса, представленную в цифровом виде. Использование ЭОР в нашем ДОУ ведется в следующих направлениях: - повышение компетентности педагогов в использовании мультимедиа - ЭОР в образовательной деятельности ДОУ; - организация образовательной деятельности детей с использованием мультимедиа – ЭОР. В ДОУ активно используются как собственные, так и сторонние электронные образовательные ресурсы. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы (при наличии) |
1.2.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
< </tbo &
|